De leerlingen van het vierde jaar BSO sluiten op die manier hun lessenreeks over gezonde voeding en gezonde levenswijzen af.
Ze bereiden samen een gezond, voedzaam en budgetvriendelijk middagmaal.
De leerlingen van het zevende jaar Kinderzorg en het zevende jaar Thuis- en bejaardenzorg nodigen een aantal sprekers uit. Bedoeling van dit project is alle stadia van zwangerschap en bevalling extra te belichten zowel wat betreft de kraamzorg als de thuiszorg.
Sprekers worden uitgenodigd, zwangerschapsgymnastiek komt aan bod in de lessen LO, speciale voeding wordt belicht in de lessen Voedselbehandeling.
De leerlingen van het zevende jaar Thuis- en bejaardenzorg brengen een bezoek aan een palliatieve eenheid, een mortuarium, een begrafenisondernemer.
Op die manier maken ze kennis met de problemen en moeilijkheden waarmee nabestaanden te maken kunnen krijgen. Ze leren omgaan met de zorgen, troostend handelen, ...
In het kader van de lessen Voedselbehandeling en Toegepaste wetenschappen vergasten leerlingen van 6STW zichzelf op een gastronomisch diner, met alles erop en eraan.
De leerlingen worden op die manier vertrouwd gemaakt met tafeletiquette, tafelschikking, opdienen aan tafel, verfijnde eetgewoonten, aangepaste dranken, ...
De leerlingen van 5 STW bereiden een project voor dat kadert binnen de lessen Maatschappelijk en sociale vorming en Toegepaste wetenschappen.
Verschillende probleemsituaties en hulpverleningsinstanties worden belicht: kindermishandeling, alcoholisme, anorexia, dementie, ...
De leerlingen leren informatie opzoeken, verwerken en op een visuele manier presenteren.
De leerlingen van het zesde jaar Verzorging bereiden voor de andere leerlingen uit de studierichting Verzorging een verantwoord, evenwichtig en voedzaam ontbijt.